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自然教育是校外实践教育的重要形式。中小学校在公园开展自然教育，目前尚处于自发状态。

建议：加强顶层设计和统筹规划，着力将自然教育纳入思政教育体系，推进中小学校在本市公园有效开展自然教育；分类设计课程菜单，编制形成体现上海都市特色的中小学校在公园开展自然教育的课程体系和教材体系；开展相关教师培训，逐步形成体现上海水平的中小学校自然教育讲师和辅导员队伍；市、区两级教育部门制定中小学校在本市公园开展自然教育标准，并在教育部门的指导下由学校具体实施。